会议室里静悄悄的，何主任、老洪也只是看着。
小于也不催，会就是会，不会就是不会，给你几分钟又如何！
时间大概过去了一两分钟，整篇浏览了下后，林幕心更定了，他还真怕弄来一篇严肃深奥的文章。现在这个确实简单，很普通的一篇关于田径教学的英语短文，甚至中间还有不少语法上有些问题。
近乎完全的是由中文习惯翻译成英文的。林幕也更加确定这是有意给他临时准备的。说不定还是他们其中某个人写的。
也不再考虑这些，林幕开始就着纸读了起来！
“Thetentofrad……”
“林教练，直接翻译就行，不用读……”只是一句开头，于同志就打断了，读没有意义，翻译和读可是两回事。
真是无语的一天，林幕暗自的摇摇头！到了这个时候，他也不再想其他的，你们怎么说怎么办吧。
“新型田径教学的内容应该尽量避免教学训练中枯燥乏味的模式，要尽量使经济技术体系慢慢淡化，提高田径的趣味性，选择教学内容的……
从田径运动和运动员的特点出发，把田径项目游戏化、趣味化和简单化是改革田径教学的合理方式……”
“三位老师，翻完了！”缓缓的放下纸，林幕看向了对面三人，：“其中有几处的语法有些问题，比如……通常在英语中，关于专业性的词汇表述不应该是这样的。这篇文章如果用我们华夏的语法来解释就是有些病句。”
“这……怎么可能？！”于同志有些傻眼，从林幕开始翻译起，他就一直楞楞的看着林幕。至于林幕说的病句他早就不考虑了，他就是想不通怎么就会懂英语呢。
“三位老师？嗯？”林幕不想管他们的惊讶也好，诧异也好，他现在就想早点结束。回去把队里的一些杂事首尾收下，收拾收拾行李，他就想奔川省去了，后面的事他也不想再管。真大不了就等明年的4.5月总局统一安排，他还真不信总局如果压下来的事他们还能怎么着的。
“老洪……”同样楞了好一会的何主任缓过神来，唤了一声助手老洪，老洪会意，开始记录起来。
吩咐完老洪，何主任就紧紧的盯着林幕看，越看越是觉得，这林幕还真是高素质人才啊。不但专业优秀，连文化素养也是优秀。不出国的话，还真没几个运动员出身的会主动去学外语。
之前的短文他知道，他看到小于写的，他以为是小于写着玩的，内容他也大致看了，确实没什么深度，但也算是中规中矩的一篇英语文章。他只是没想到小于是特意给林幕准备的，更没想到林幕只是浏览一遍就读顺了。
于同志似乎缓过来了，但他还是没想通这个初一文化的人，为什么又学专业知识又做运动员，还能写出好字和好文章，现在连英语都会。